Join us on this learning, growth, and discovery journey

  • #13, St. 1966, Sangkat Phnom Penh Thmei, Khan Saensokh, Phnom Penh

Get In Touch

Blog Details

  • Home
  • My Little Pumpkin
  • កុមាររៀនខុសៗគ្នា៖ ពួកយើងគាំទ្រគ្រប់ទម្រង់នៃការសិក្សា

កុមាររៀនខុសៗគ្នា៖ ពួកយើងគាំទ្រគ្រប់ទម្រង់នៃការសិក្សា

កុមារគ្រប់រូបមានចំណុចខ្លាំង ចំណាប់អារម្មណ៍ និងវិធីសាស្រ្តក្នុងការយល់ដឹងពីពិភពលោកជុំវិញខ្លួនរៀងៗខ្លួន។ តើលោកអ្នកធ្លាប់សង្កេតឃើញទេថា កូនរបស់អ្នកអាចរៀនអ្វីមួយបានលឿននៅពេលមើលគេធ្វើ ប៉ុន្តែពិបាកយល់នៅពេលគ្រាន់តែស្តាប់ការពន្យល់? ឬប្រហែលជាពួកគេចូលចិត្តរៀនតាមរយៈការធ្វើសកម្មភាពដោយផ្ទាល់? នេះគឺដោយសារតែកុមារ (និងមនុស្សពេញវ័យ!) មាន “ទម្រង់នៃការសិក្សា” (Learning Styles) ខុសៗគ្នា។

នៅ សាលាអប់រំពិសេស ម៉ាយលីតថល ផាមឃីន យើងទទួលស្គាល់ និងអបអរភាពចម្រុះនេះ។ ការយល់ដឹងពីរបៀបដែលកុមារម្នាក់ៗរៀនបានល្អបំផុត គឺជាគន្លឹះក្នុងការផ្តល់នូវការអប់រំពិសេសប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងការគាំទ្រ។ អត្ថបទនេះនឹងពន្យល់ពីទម្រង់សិក្សាទូទៅ និងរបៀបដែលយើងគាំទ្រសិស្សានុសិស្សរបស់យើង។

តើអ្វីទៅជាទម្រង់នៃការសិក្សា (Learning Styles)?

និយាយឲ្យងាយយល់ ទម្រង់នៃការសិក្សា គឺជាវិធីសាស្រ្តដែលកុមារ ឬ បុគ្គលម្នាក់ចូលចិត្តប្រើ ដើម្បីទទួល ដំណើរការ និងចងចាំព័ត៌មានថ្មីៗ។ វាមិនមែននិយាយពីភាពឆ្លាតវៃ ឬសមត្ថភាពនោះទេ ប៉ុន្តែជាចំណូលចិត្តក្នុងការរៀនសូត្រ។ មានគំរូជាច្រើនដែលគេប្រើដើម្បីពិពណ៌នាអំពីទម្រង់សិក្សា ហើយគំរូដែលគេស្គាល់ទូទៅរួមមាន៖

  • រៀនតាមរយៈការមើលឃើញ (Visual Learners): កុមារទាំងនេះរៀនបានល្អបំផុតតាមរយៈការមើល។ ពួកគេចូលចិត្តរូបភាព គំនូសតាង វីដេអូ ការបង្ហាញផ្ទាល់ និងសម្ភារៈដែលមានពណ៌ចម្រុះ។ ពួកគេអាចចងចាំបានល្អនូវអ្វីដែលពួកគេបានឃើញ។
  • រៀនតាមរយៈការស្តាប់ (Auditory Learners): ការស្តាប់ គឺជាគន្លឹះសម្រាប់អ្នករៀនប្រភេទនេះ។ ពួកគេរៀនបានល្អតាមរយៈការពន្យល់ដោយផ្ទាល់មាត់ ការពិភាក្សា ការស្តាប់ចម្រៀង ឬរឿង និងការអានឮៗ។
  • រៀនតាមរយៈការអាន/សរសេរ (Read/Write Learners): អ្នករៀនប្រភេទនេះចូលចិត្តធ្វើអន្តរកម្មជាមួយអត្ថបទ។ ពួកគេរៀនបានល្អបំផុតតាមរយៈការអានសៀវភៅ ការកត់ត្រា ការសរសេរសង្ខេប ឬការធ្វើបញ្ជី។
  • រៀនតាមរយៈការធ្វើសកម្មភាព/ការប៉ះ (Kinesthetic Learners): កុមារទាំងនេះរៀនតាមរយៈ “ការធ្វើ”។ ពួកគេត្រូវការធ្វើចលនា ប៉ះពាល់ និងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពជាក់ស្តែង។ ការពិសោធន៍ ការដើរតួ ការសាងសង់ និងការលេងដោយប្រើញាណ គឺមានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់ពួកគេ។

ចំណុចសំខាន់៖ កុមារភាគច្រើនប្រើប្រាស់ទម្រង់សិក្សាច្រើនលាយបញ្ចូលគ្នា ប៉ុន្តែជាញឹកញាប់មានចំណូលចិត្តចម្បងមួយ ឬពីរ។ ការយល់ដឹងពីចំណូលចិត្តនេះ គឺកាន់តែសំខាន់សម្រាប់កុមារមានតម្រូវការពិសេស ដែលអាចពឹងផ្អែកខ្លាំងលើវិធីសាស្រ្តជាក់លាក់ណាមួយ។

គន្លឹះសំខាន់៖ ភាពសប្បាយរីករាយ និងការចូលរួម

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ អបអរភាពចម្រុះនៃការសិក្សា

ការទទួលស្គាល់ថា “កុមាររៀនខុសៗគ្នា” គឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការអប់រំពិសេសប្រកបដោយជោគជ័យ។ នៅ សាលាអប់រំពិសេស ម៉ាយលីតថល ផាមឃីន យើងខិតខំបង្កើតបរិយាកាសដែលសិស្សគ្រប់រូប
មានអារម្មណ៍ថាត្រូវបានគេយល់អំពីគាត់ និងទទួលបានការគាំទ្រ មិនថាពួកគេរៀនតាមរបៀបណាក៏ដោយ។ ការយល់ដឹងពីចំណូលចិត្តសិក្សារបស់កូនអ្នក ក៏អាចជួយលោកអ្នកក្នុងការស្វែងរកវិធីល្អបំផុតដើម្បី
គាំទ្រពួកគេក្នុងដំណើរការសិក្សាទាំងមូលផងដែរ។

  • ចង់ស្វែងយល់បន្ថែមពីរបៀបដែលយើងសម្របការបង្រៀនតាមតម្រូវការកូនអ្នកទេ? សូម ទាក់ទងមកយើងខ្ញុំ – 070 288 988
  • ចែករំលែកក្នុងមតិយោបល់៖ តើលោកអ្នកគិតថាកូនរបស់អ្នកមានទំនោរទៅរកទម្រង់សិក្សាមួយណាជាងគេ?

Leave A Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *