Join us on this learning, growth, and discovery journey

  • #13, St. 1966, Sangkat Phnom Penh Thmei, Khan Saensokh, Phnom Penh

Get In Touch

Blog Details

  • Home
  • My Little Pumpkin
  • របៀបប្រើប្រាស់រូបភាពដែលជួយឲ្យកូនអ្នកធ្វើការងារប្រចាំថ្ងៃ

របៀបប្រើប្រាស់រូបភាពដែលជួយឲ្យកូនអ្នកធ្វើការងារប្រចាំថ្ងៃ

របៀបប្រើប្រាស់រូបភាពដែលជួយឱ្យកូនអ្នកធ្វើការងារប្រចាំថ្ងៃ

តើលោកអ្នកធ្លាប់ជួបការលំបាកក្នុងការជួយកូនឱ្យធ្វើកិច្ចការប្រចាំថ្ងៃ ដូចជា ការដុសធ្មេញ ឬការរៀបចំកាតាបទៅសាលាដែរឬទេ? កុមារជាច្រើន ជាពិសេសអ្នកដែលមានបញ្ហាផ្នែកទំនាក់ទំនង ការផ្ចង់អារម្មណ៍ ឬការយល់ដឹង អាចត្រូវការជំនួយបន្ថែមទៀតក្នុងការចងចាំជំហានផ្សេងៗ ឬយល់ពីអ្វីដែលត្រូវរំពឹងទុក។ ការនិយាយរំលឹកដដែលៗអាចធ្វើឲ្យទាំងអ្នក និងកូនមានអារម្មណ៍តានតឹង។

រឿងដែលមាតាបិតាត្រូវធ្វើនោះគឺ ត្រូវបង្កើត “រូបភាព” ការប្រើប្រាស់រូបភាព ឬកាលវិភាគជារូបភាព (Visual Schedules) គឺជាវិធីសាស្ត្រដ៏អស្ចារ្យមួយក្នុងការជួយកុមារឱ្យយល់ដឹង ធ្វើតាមទម្លាប់ និងបំពេញភារកិច្ចប្រចាំថ្ងៃដោយឯករាជ្យជាងមុន។

ហេតុអ្វីបានជារូបភាពមានប្រសិទ្ធភាពម៉្លេះ?

  • កាត់បន្ថយការពឹងផ្អែកលើការណែនាំដោយផ្ទាល់មាត់៖ កុមារខ្លះពិបាកចាប់យកព័ត៌មានតាមរយៈការស្តាប់។ រូបភាពផ្តល់នូវការរំលឹកដែលមើលឃើញច្បាស់លាស់ និងថេរ។
  • ធ្វើឱ្យការរំពឹងទុកច្បាស់លាស់៖ កុមារដឹងច្បាស់ពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើ និងតាមលំដាប់លំដោយណា ដែលអាចកាត់បន្ថយភាពច្របូកច្របល់ និងការថប់បារម្ភ។
  • បង្កើនភាពឯករាជ្យ៖ កុមារអាចយោងទៅលើរូបភាពដោយខ្លួនឯង ដើម្បីដឹងពីជំហានបន្ទាប់ ដោយមិនចាំបាច់រង់ចាំការរំលឹកពីមនុស្សពេញវ័យ។
  • ជួយក្នុងការផ្លាស់ប្តូរសកម្មភាព (Transitions): ការដឹងពីអ្វីដែលនឹងកើតឡើងបន្ទាប់ អាចធ្វើឱ្យការផ្លាស់ប្តូរពីសកម្មភាពមួយទៅសកម្មភាពមួយទៀត កាន់តែរលូន។
  • គាំទ្រការចងចាំ និងការរៀបចំតាមលំដាប់លំដោយ៖ វាជួយកុមារឱ្យចងចាំជំហាននៃកិច្ចការនីមួយៗ។
Version 1.0.0

តើគួរមានរូបភាព/កាលវិភាគប្រភេទណាខ្លះ?

អ្នកអាចបង្កើតឧបករណ៍ជំនួយដោយរូបភាពតាមទម្រង់ផ្សេងៗ អាស្រ័យលើតម្រូវការកូនអ្នក៖

  • កាលវិភាគពេញមួយថ្ងៃ/ពេលព្រឹក/ពេលល្ងាច៖ បង្ហាញពីរូបភាពនៃសកម្មភាពសំខាន់ៗតាមលំដាប់លំដោយ (ឧ. ក្រោកពីគេង > ដុសធ្មេញ > ស្លៀកពាក់ > ញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក > ទៅសាលា)។
  • កាលវិភាគសម្រាប់កិច្ចការជាក់លាក់ (Mini-Schedules / Task Analysis): បំបែកកិច្ចការមួយ (ដូចជា ការដុសធ្មេញ) ទៅជាជំហានតូចៗដែលមានរូបភាពរៀងៗខ្លួន (ឧ. ១.ដាក់ថ្នាំដុសធ្មេញ > ២.ដុសធ្មេញខាងមុខ > ៣.ដុសធ្មេញខាងក្នុង > ៤.ខ្ពុរមាត់)។
  • ក្ដារជ្រើសរើស (Choice Boards): បង្ហាញរូបភាពនៃជម្រើសដែលមាន (ឧ. អាហារសម្រន់, ដើរលេង) ដើម្បីឲ្យកុមារអាចចង្អុលបង្ហាញពីអ្វីដែលពួកគេចង់បាន។
Version 1.0.0

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

ការប្រើប្រាស់រូបភាព និងកាលវិភាគជារូបភាព គឺជាយុទ្ធសាស្ត្រដ៏សាមញ្ញ ប៉ុន្តែមានប្រសិទ្ធភាពខ្លាំង ដែលអាចជួយកុមារមានតម្រូវការពិសេស (និងកុមារទូទៅជាច្រើនទៀត) ឱ្យយល់ដឹងពីទម្លាប់ បង្កើនភាពឯករាជ្យ និងកាត់បន្ថយភាពតានតឹងក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ 

  • សាកល្បងបង្កើតកាលវិភាគជារូបភាពសាមញ្ញមួយសម្រាប់កូនអ្នកនៅសប្តាហ៍នេះ
  • សូមចែករំលែកបទពិសោធន៍ក្នុងមតិយោបល់
  • ត្រូវការការគាំទ្របន្ថែម?

ទាក់ទងមកយើងខ្ញុំ – ​​070​ 288​​ 988

Telegram: https://t.me/MLPSPEDSchool

Leave A Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *